快消息!指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿,學(xué)校、老師不能越俎代庖
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原標(biāo)題:指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿,學(xué)校、老師不能越俎代庖
2022年高考志愿填報(bào)工作即將啟動(dòng)。教育部部署各地各校深入實(shí)施“高考護(hù)航行動(dòng)”,要求各地各校要按照考生自主填報(bào)、考試機(jī)構(gòu)和學(xué)校提供公共服務(wù)的原則,切實(shí)加強(qiáng)志愿填報(bào)咨詢服務(wù)工作。積極開(kāi)展面向考生和家長(zhǎng)志愿填報(bào)培訓(xùn),讓考生熟知志愿填報(bào)流程和辦法。充分發(fā)揮高三年級(jí)班主任及任課教師的作用,指導(dǎo)考生結(jié)合自身興趣志向以及高校招生政策要求,自主合理填報(bào)志愿。明確高中階段學(xué)校、教師不得代替考生填報(bào)志愿、指定志愿學(xué)校。
填報(bào)志愿是學(xué)生自己對(duì)未來(lái)學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃,不能是家長(zhǎng)的志愿,也不能是學(xué)校、老師的志愿。
學(xué)校和教師代替考生填報(bào)志愿、指定志愿學(xué)校,有的是為了“名”,諸如提高“清北率”(被清華、北大錄取的人數(shù)),“985率”(被“985”高校錄取的人數(shù))。不管高分學(xué)生的興趣如何,如按往年錄取情況,能達(dá)到北大和清華的錄取分?jǐn)?shù)、名次,均要求這些學(xué)生報(bào)考北大、清華或北大醫(yī)學(xué)院;如果進(jìn)不了北大、清華,則要求學(xué)生報(bào)考“985”高校、“雙一流”建設(shè)大學(xué),以提高“985率”“雙一流”錄取率。
表面上看,這是為學(xué)生好,也是為學(xué)校好,學(xué)生進(jìn)入了北大、清華、“985高校”,學(xué)校獲得了可以展示辦學(xué)業(yè)績(jī)的清北率、“985”率、被“雙一流”大學(xué)錄取的人數(shù)。但這里面卻可能存在不尊重學(xué)生自主選擇的情況。媒體曾報(bào)道,高考出分后,有的高中以被北大醫(yī)學(xué)院錄取,也算被北大錄取、可“光宗耀祖”為由,要求本校高分考生報(bào)考北大醫(yī)學(xué)院,但有的學(xué)生并不愿意報(bào)考,對(duì)學(xué)醫(yī)也不感興趣;還有的學(xué)生喜歡一所非“985”高校的專業(yè),準(zhǔn)備報(bào)考,學(xué)校和老師勸誡他不要報(bào)考,要選擇“985”高校,甚至直接說(shuō)服家長(zhǎng),代替學(xué)生填志愿。往年,有學(xué)生被學(xué)校、老師填報(bào)的名校錄取了,進(jìn)大學(xué)后對(duì)學(xué)校、專業(yè)不滿意或者不適應(yīng),最終選擇退學(xué)再考的不在個(gè)別。
有的則是為了“利”,是與有關(guān)招生學(xué)校合作,為這些招生學(xué)校輸送“生源”,學(xué)校和老師從中收取推薦費(fèi)。近年來(lái),一些民辦高校、職業(yè)院校在招生中,面臨生源危機(jī),完不成招生計(jì)劃,于是就找到高中學(xué)校,進(jìn)行招生合作。有的高中學(xué)校、老師也就利用指導(dǎo)志愿填報(bào)的機(jī)會(huì),重點(diǎn)推薦某所學(xué)校,甚至指定學(xué)生填報(bào)某所學(xué)校志愿。在志愿填報(bào)中,還曾發(fā)生有班主任篡改學(xué)生志愿,統(tǒng)一改為填報(bào)某所職業(yè)院校的事。這嚴(yán)重侵犯學(xué)生的合法權(quán)利,也破壞高考錄取秩序,是涉嫌違法犯罪的行為。
因此,高中學(xué)校、老師在指導(dǎo)考生填報(bào)志愿時(shí),要擺脫“名”“利”影響,不能為追名逐利,決定考生的志愿,要教育、引導(dǎo)考生根據(jù)自己的興趣、能力,充分了解大學(xué)和專業(yè),選擇適合自己的學(xué)校、專業(yè),這才是對(duì)考生正確的志愿填報(bào)指導(dǎo)。另外,就是沒(méi)有名利考慮,學(xué)校、老師在指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿時(shí),也必須告訴考生和家長(zhǎng),考生的志愿必須是考生自己的志愿,考生要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),不能由家長(zhǎng)幫其決定選擇某所學(xué)校、專業(yè),也不能由老師代替其選擇,因?yàn)榧议L(zhǎng)、老師認(rèn)為好的學(xué)校、專業(yè),并不一定適合考生。 (熊丙奇,作者是知名教育學(xué)者)
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