中小學(xué)生這樣放飛“閱讀夢(mèng)”
朱自清中學(xué)學(xué)生在享受閱讀
4月23日是第27個(gè)“世界讀書(shū)日”。我市多所中小學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子們親近閱讀、熱愛(ài)閱讀。
主題閱讀
厚植家國(guó)情懷
昨天上午，邗江區(qū)在維揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“研學(xué)運(yùn)河、讀懂中國(guó)——跟隨運(yùn)河去旅行主題閱讀活動(dòng)”，以大閱讀的方式，讓同學(xué)們自覺(jué)走近母親河、了解母親河。
活動(dòng)中，維揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生們一起誦讀了運(yùn)河兩岸城市的詩(shī)歌，欣賞了揚(yáng)州清曲、蘇州小調(diào)，同時(shí)還為書(shū)香家庭和小書(shū)蟲(chóng)們進(jìn)行了頒獎(jiǎng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，維揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二十屆“跟隨運(yùn)河去旅行”主題閱讀節(jié)暨第二屆吟誦大會(huì)同期開(kāi)幕。
維揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)繆永留介紹，維揚(yáng)實(shí)小統(tǒng)籌各個(gè)學(xué)科，通過(guò)全科閱讀帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)運(yùn)河、了解運(yùn)河、愛(ài)上運(yùn)河，通過(guò)誦讀展示，主題演講，動(dòng)手制作等方式彰顯運(yùn)河文化，擦亮傳統(tǒng)文化名片。學(xué)校將繼續(xù)圍繞運(yùn)河進(jìn)行一系列的主題閱讀，在研學(xué)運(yùn)河的過(guò)程中感悟世事變遷，體會(huì)人間百味，讀懂魅力中國(guó)。
詩(shī)歌創(chuàng)作
感受藝術(shù)魅力
詩(shī)是語(yǔ)言的精華，也是最凝練最美的藝術(shù)。世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，甘泉小學(xué)四年級(jí)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，結(jié)合《輕叩詩(shī)歌的大門(mén)》綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，用詩(shī)歌創(chuàng)作開(kāi)啟學(xué)習(xí)之旅，感受詩(shī)歌魅力。
活動(dòng)中，學(xué)生們閱讀收集了許多詩(shī)歌，還制作了詩(shī)歌摘抄本，配上相應(yīng)的圖畫(huà)，把自己體會(huì)到的詩(shī)的意境、情感變成生動(dòng)鮮明的圖畫(huà)。同時(shí)，孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，用稚嫩的筆給大家展示了美麗的詩(shī)歌集。一本本詩(shī)集構(gòu)思獨(dú)到，情景逼真富于詩(shī)意，詩(shī)與畫(huà)融為一體，達(dá)到了“詩(shī)中有畫(huà)、畫(huà)中有詩(shī)”的藝術(shù)境界。
“此次詩(shī)歌集創(chuàng)作活動(dòng)拉開(kāi)了我們閱讀節(jié)的序幕，希望孩子們?cè)谠?shī)意的世界里帶著對(duì)世界蓬勃的熱愛(ài)，繼續(xù)快樂(lè)前行。”甘泉小學(xué)校長(zhǎng)劉慶昌說(shuō)。
方法清單
指導(dǎo)快樂(lè)閱讀
“可以進(jìn)行選擇性閱讀，也可以進(jìn)行批注式閱讀。選擇性閱讀有興趣選擇、問(wèn)題選擇、目的選擇、方法選擇等，批注式閱讀則包括概括式批注、賞析式批注、聯(lián)想式批注、質(zhì)疑式批注等……”昨天，朱自清中學(xué)每位學(xué)生都收到了一份由老師精心組織的讀書(shū)方法指導(dǎo)清單，學(xué)校還舉行了豐富多彩的讀書(shū)宣傳系列活動(dòng)。
如今，各類(lèi)書(shū)籍琳瑯滿目，“雙減”下學(xué)生有了更多的自主閱讀時(shí)間。初中生可以讀哪些書(shū)呢?怎樣有效閱讀呢?讀書(shū)筆記如何整理呢?學(xué)校語(yǔ)文組老師丁志春編撰的讀書(shū)方法指導(dǎo)清單對(duì)這些問(wèn)題給予了指點(diǎn)。
丁志春介紹，“雙減”后，學(xué)生的課余時(shí)間相對(duì)之前更多了，學(xué)校也開(kāi)設(shè)了各種經(jīng)典閱讀社團(tuán)活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校提議，他利用午休時(shí)間多方查閱了資料，擬定了這份讀書(shū)方法閱讀指導(dǎo)清單。
據(jù)了解，學(xué)校還組織了“讀書(shū)筆記交流會(huì)”活動(dòng)，各班級(jí)代表帶著班級(jí)集體智慧參“曬”。學(xué)校學(xué)工處段婷婷老師告訴記者，他們曬出了自己班級(jí)同學(xué)的優(yōu)秀讀書(shū)筆記，有的學(xué)生帶的是班級(jí)同學(xué)的摘抄本，有的帶的是閱讀心得體會(huì)感言錄，有的直接帶來(lái)自己旁批滿滿的愛(ài)書(shū)。
標(biāo)簽： 實(shí)驗(yàn)小學(xué) 讀書(shū)筆記 豐富多彩
