天天微動(dòng)態(tài)丨中國(guó)奇譚真的“毀童年”么？
(相關(guān)資料圖)
原標(biāo)題：中國(guó)奇譚真的“毀童年”么？
近日，中式志怪動(dòng)畫短片《中國(guó)奇譚》廣受關(guān)注，一片好評(píng)中也有不同聲音，有人以家長(zhǎng)身份發(fā)文質(zhì)問：“這樣一部動(dòng)畫片，想教給孩子什么呢？有什么教育意義嗎？”
有網(wǎng)友懷疑所謂家長(zhǎng)的身份純屬捏造，認(rèn)為這就是“引流帖”。究竟孰是孰非暫且不論，但以“保護(hù)孩子”為名對(duì)動(dòng)畫片表達(dá)質(zhì)疑的情況，確實(shí)非常常見。從狼羊互斗的情節(jié)，到少女彩色的頭發(fā)，都曾讓一些家長(zhǎng)憂心忡忡。而此類新聞每每見諸報(bào)端，必然招致另一批觀眾的嗤之以鼻，雙方你來(lái)我往、劍拔弩張，總想爭(zhēng)出個(gè)高下，但又往往不了了之。該怎么看這樣的爭(zhēng)論？
其實(shí)，文藝作品向來(lái)眾口難調(diào)，批評(píng)亦是大家的權(quán)利。但批評(píng)不等于討伐，僅從個(gè)體經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，便對(duì)一部作品喊打喊殺，冠以“毀童年”之類帽子，著實(shí)有些過激。傳播學(xué)中有個(gè)“第三人效應(yīng)”，說(shuō)的是人們?cè)谂卸ù蟊妭髅降呢?fù)面影響時(shí)，往往存在一種思維定勢(shì)，即認(rèn)為相關(guān)內(nèi)容對(duì)“你”“我”影響不大，但對(duì)“他”一定危害甚矣。家長(zhǎng)們的愛子之心可以理解，但是不是也如這一理論所言，夸大了臆想中的負(fù)面影響呢？按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)，只要有打斗場(chǎng)面、灰暗場(chǎng)景，就涉嫌暴力、驚悚，那留給動(dòng)畫創(chuàng)作的空間還有多少呢？說(shuō)白了，對(duì)文藝作品，特別是面向孩子的作品進(jìn)行審核篩選是必要的，但以“把關(guān)”之名大殺四方，屬實(shí)有些過了。
知名作家遲子建曾感言，“真正繁榮的文藝是一條滔滔大河，要有包容的心態(tài)?！彪S著生活水平不斷提高，人們的精神文化生活需求與日俱增。日新月異的社會(huì)發(fā)展，也留下了諸多好素材，催生了種種新技術(shù)。從供需兩端看，我們正迎來(lái)文藝創(chuàng)作的黃金時(shí)代。而精品力作的誕生，注定是大浪淘沙，沒有多領(lǐng)域多題材的嘗試，沒有一部作品接著一部作品的積累，坐等經(jīng)典橫空出世并不現(xiàn)實(shí)。就拿動(dòng)畫來(lái)說(shuō)，上世紀(jì)“中國(guó)學(xué)派”一度驚艷世界，但因在一定程度上忽視了商業(yè)性和現(xiàn)代性的轉(zhuǎn)換而漸漸衰落。如何讓中國(guó)動(dòng)畫再度崛起，成為許多從業(yè)者、愛好者的心頭關(guān)切。少一點(diǎn)苛刻，多一些包容，為每一次進(jìn)步點(diǎn)贊，即便是批評(píng)，也應(yīng)當(dāng)是善意的、建設(shè)性的，這才可能涌現(xiàn)更多“中國(guó)奇譚”，讓中國(guó)動(dòng)畫重現(xiàn)輝煌。
“你花的每一分力氣，觀眾都會(huì)回饋你，回饋你兩分、三分，甚至四分的褒獎(jiǎng)，我覺得觀眾是既誠(chéng)實(shí)又慷慨?！泵鎸?duì)走紅，《中國(guó)奇譚》總導(dǎo)演陳廖宇如是說(shuō)。批評(píng)缺點(diǎn)但不上綱上線，表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn)但不夸大其詞，我們相信，一個(gè)健康的輿論氛圍將為佳作頻出的明天奠定基礎(chǔ)。（崔文佳）
